【桜美林大学】Nhóm ngành học mới "Nhóm ngành Nghiên cứu giáo dục" được thành lập
Để tải các tài liệu về trường 桜美林大学 các bạn hãy click vào hình ảnh dưới đây
Lựa chọn cách học riêng biệt phù hợp với mục tiêu tương lai và những lĩnh vực yêu thích
Cung cấp môi trường học tập, trải nghiệm vượt qua khuôn khổ của lĩnh vực, chuyên ngành và quốc gia
Năm 2021, đại học Oberin đón mừng kỷ niệm 100 năm thành lập
Tại Đại học Oberlin, “Nhóm ngành Nghiên cứu giáo dục” với phong cách giáo dục mới được thành lập đểbồi dưỡng khả năng thích ứng với thời đại.
Trước thực tế các sự kiện không thể đoán trước tiếp tục diễn ra và xã hội thay đổi nhanh chóng, hình thức giáo dục cũng thay đổi đáng kể. Giáo dục trở nên đa dạng hóa, các tổ chức hỗ trợ giáo dục mới ngày càng tăng. Ngoài công việc giảng dạy, ngày càng có nhiều cơ hội để đóng góp vào giáo dục. Nhu cầu về nguồn nhân lực không bị bó buộc trong khung giáo dục từ trước đến nay ngày càng tăng.
Nhóm ngành Nghiên cứu giáo dục kết hợp chương trình giảng dạy thực tế với quan điểm sư phạm và các phương pháp nghiên cứu tiên tiến được hỗ trợ bởi các học giả. Ngoài việc nghiên cứu sư phạm và các lĩnh vực ngoại vi của nó, nhóm ngành này tập trung vào xã hội học giáo dục và tâm lý học giáo dục, phương pháp sư phạm "dạy và học" nâng cao khả năng tự chuyển đổi dựa trên sự tò mò và tìm hiểu khoa học, và khả năng truyền đạt những thay đổi tích cực xung quanh.
Tổ chức sinh viên ASPIRE cũng tham gia lên kế hoạch hình thành nhóm ngành Nghiên cứu giáo dục.
★ Tổ chức sinh viên ASPIRE
United Nations Academic Impact(UNAI)kết nối các trước đại học trên thế giới với tổ chức Liên hợp quốc. ASPIRE JAPAN, bắt đầu vào năm 2010 như một chương trình thúc đẩy sự hợp tác giữa sinh viên đại học trong nước và quốc tế, là một nhóm sinh viên tại nhiều trường đại học khác nhau, hoạt động riêng lẻ tại các trường, đồng thời có các hoạt động hợp tác trên vũ đài quốc tế, vượt qua khỏi giới hạn của một trường đại học. ASPHIRE còn là tên gọi chung cho dự án vì mục tiêu phát triển học sinh sinh viên.
6đặc trưng của nhóm ngành Nghiên cứu giáo dục
1. Mọi thứ đều bắt đầu bằng sự tò mò
Thực hiện các seminar cơ bản và nghiên cứu thực địa tại Nhật Bản và nước ngoài
2. Phong cách giáo dục mới, chưa trải qua chương trìnhđào tạo giáo viên
Trang bị khả năng tiếp tục “dạy và học” cần thiết cho tất cả mọi người
3. Các kỹ năng nghiên cứu có thể sử dụng ở mọi nơi
Tiếp thu thông qua học tập có hệ thống các phương pháp nghiên cứu và phương pháp điều tra
4.Học kết hợp Thực tế x Kỹ thuật số
Tạo điều kiện học tập phù hợp với xã hội5.0
5. Kết hợp dạy và học
Học sinh học bằng cách dạy và học lẫn nhau
6.Các hoạt động giáo dục được thực hành ở khắp mọi nơi
Thực hiện các nghiên cứu thực địa ở Nhật Bản và nước ngoài với tư cách làđơn vị đi đầu trong lĩnh vực giáo dục
Lịch Open Campu nhóm ngành Nghiên cứu giáo dục
Open Campus chung của nhóm ngành, vào Chủ nhật, ngày 28/8(Online và Offline)
Đại học Oberlin đã nhiều lần đổi mình
Năm 2019: Ra mắt khuôn viên Shinjuku, chuyển địa điểm học của nhóm ngành Quản trị kinh doanh
Năm 2020: Ra mắt khuôn viên Tokyo Hinatayama, chuyển địa điểm học của nhóm ngành Văn học nghệ thuật
Năm 2021: Bắt đầu chương trình học mới nhóm ngành Nghệ thuật tự do.
Năm 2022: Bắt đầu chương trình học mớivề nhóm ngành Y tế, phúc lợi xã hội
Năm 2023: Thành lập nhóm ngành Nghiên cứu giáo dục
★ Tuyển sinh du học sinh nước ngoài từ năm học 2023
https://admissions.obirin.ac.jp/admissions/
Lựa chọn cách học riêng biệt phù hợp với mục tiêu tương lai và những lĩnh vực yêu thích
Cung cấp môi trường học tập, trải nghiệm vượt qua khuôn khổ của lĩnh vực, chuyên ngành và quốc gia
Năm 2021, đại học Oberin đón mừng kỷ niệm 100 năm thành lập
Comments
登録されたコメントがありません。