View Ranking
0 
【臨床福祉専門学校】在校园开放日中看了脑部的ＭＲＩ图像｜语言听觉疗法学科
・重视实践力的课程&安排，培养您成为专家。
・4个校区均坐落于东京都心，交通便利。
・对留学生支援充实，有会讲外语的老师和工作人员。
・全部9个学科/课程均获得文部科学大臣「职业实践专门课程」的认定。
・于4年制大学课程毕业后，可升入大学院学习。
■敬心学园理念「尊敬他人、规范自己!非常重视人心!」
■敬心学园使命「创造每个人都能发光活跃的社会!」
■以科学为基底，培育实践且丰富人间味的「福祉科学家」
※日本语能力试验N2以上，或者有同等日语能力的人士，皆可报考
语言听觉疗法学科（2年制）
语言听觉士国家试验资格取得
可以在校内设置的诊所实践的学习临床经验！所以连续四年各个人数占据全国第一！
在校园开放日中看了脑部ＭＲＩ图像
｜言语听觉疗法学科
在6/11（日）举办的校园开放日中，为前来参加活动想进入言语听觉疗法学科学习的参加者，提供了「从脑部ＭＲＩ图像理解高次脑机能障害」的体验。
看过MRI图像等的人应该很少吧。
参加者当中第一次看见的人还是占多数的呢！
这次我们从MRI图像，来探索「中心溝」。
中心沟指的是头顶叶与前头叶的境界。
呈现倒着的Ω或是ひ这样的形态，呈现一个很有特征的曲线。
（据说动手指的神经群就在这个倒Ω构造的深部）
告高次脑机能障碍，语言能力自不必说，根据受损伤的区域不同，认知、运动、行动等各种各样的机能会受到损害。
所以言语听觉士要关于脑有很深的学习。
理学疗法学科
重视现役的理学疗法师所学的实践性的临床技巧的学习。从更早的阶段学习出到现场工作时所必要的知识与技术，目标成为毕业后立即能适应工作环境的理学疗法师。
内容也十分充实，通过参观在东京医科大学进行的人体揭破与国际福祉器械展等，学习广泛的知识。
いいね！ 0评论
登録されたコメントがありません。
