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【東京デザイン専門学校】 通向就业的课程(就职内定者的感想)

作成者 mng_cn 作成日 作成日24-01-25 17:20 閲覧数416回 コメント0件





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设计专门学校的教育目是培养以通用设计为视角,

具有卓越设计能力和沟通能力的作者,

和基本,

培养践感性丰富的用能力。

设计专门学校的教育方包括“五个优势”和“三个支柱”。

学校独特的置,

学生可以培养出色的设计能力和践力。

 

设计专门学校以其卓越的就业业绩名。

实现这一点的是“双重跟踪系”。

支持以个别指导为主,

学生的个性和力由班主任和每个学科的就支持负责作的“双重跟踪系”来把握,

每个人推荐符合其要求的就机会。

此外,

提供由有格的职业顾问进行的个别咨职业”。

在解决烦恼和不安的同,我将共同思考未来。


 

 

 

 

 

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内定者的感想

 

画科:金昌率 [内定先]:株式会社ジェー・シー・スタッフ

由于自己力不足,

我是一名年龄较大的留学生,

因此在开始求动时感到很不安。

虽然我被很多公司拒了,

但从中也学到了很多,

极地继续

我充分利用了学校的求支持,

包括简历修改和模等,

终顺利通了面

我感那些支持我的老和就部的工作人

怀着新的心情,

我将在公司里继续努力。

 

画科

习动画制作的整个程。

由从事知名画制作的在职讲师教授。

全面的程,从模到数字,

掌握画制作所需的基本画基

提高画和数字技能。

此外,与有影响力的影公司合作,

了能够体验实际现场程。

运用素描、背景制、角色设计、数字影等专业技能,

辈们等多个位上都取得了成功。

 

展示设计科:林慧茵 [内定先]:株式会社ア・ファクトリー

我从大二年的五月份开始找工作。

受到新冠大流行的影响,

可供留学生申的工作机会减少,

明会也成了在线形式,

有很多不安因素,

但通部和兼工作的前的建

我得以得信心。

我感谢给发邮件、确认书籍、

行面试练习等方面提供支持的老和就部的工作人

我不会忘记对的感激之情,

我希望在新的境中努力工作。

 

展示设计

是一个专门在展示设计方面具有50多年经验的学科,

其他学校没有。

在商的各种域,

如商店、列室、展会、橱窗、舞台、电视(舞台)布景、

博物、主公园等,

“企划设计、装演”等方面的基

在原宿尚的中心,

践性地学能够打动观众心灵的展示设计

 

 

◎最近的同活

 

本校极推进产同活

将“践教育” ~通过亲身体提升技能~为实践的一部分。

2000年成立的社会活室”是推践教育的核心。

接受企组织等的实际创意工作求,

学生能够在企提出的具有现实性的问题上展开工作,

参与意相关的志愿活等。

学生以各种方式与社会和行

同活

既在堂内也在外。

 

提升专业技能,

与企设计合作锤炼实践能力。


 

 

 

 

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生堂美容广 数字牌影片视觉设计

 

与原宿的生堂美容广合作,

视觉设计科三年学生在程任中制作的38个作品被制作成影片并行展示。

在原宿站前的美容广店内大屏幕和店外屏幕上展示的震撼影片。

此次的主是“HAPPY with BENNY

“BENNY”是美容广图标

过动态图形表达了“BENNY”得快的瞬

并在店入口和店内的两个大型屏幕上展示。

 

公开时间20231130日(星期四)

2024117日(星期三)

生堂美容广Beauty Square


 


 

 

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展示作品 / 公园现场调查 / 制作中的情况 翻译为中文

 

在代代木公园的活中展示的艺术作品艺术

 

京公园花园2023和爵士音乐节等活的代代木公园地,

艺术科的二年学生的作品作公共艺术在室外展出。

作品的材料采用了代代木公园伐木和修剪木材的可持续发展取向。

作品将木材复活公园的精灵“伍德朗德”,

并通表达“花的化”作了有趣的艺术作品,

者可以拍照,

孩子可以模仿姿

为艺术作品增添了趣味性。

 

 

<开放日>

们认为开放日是大家了解设计专门学校的重要机会,

出于新冠病毒感染的防考

们设置了上限人数(先到先得)等措施,

施。了确保大家能够安心参与,

您理解并配合以下事。感您的合作。

看事件名表格!

https://www.tda-event.jp/entry.html


 

 

 

 

 

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<留学生招生要点>

202391日~

https://www.tda.ac.jp/entrance/

internationalstudent-common.php

 

 

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点击下载学校宣传册

東京デザイン.png

 

 

 

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